“對(duì)于一名大三的學(xué)生來說，今年5月，我深度參與全運(yùn)會(huì)乒乓球項(xiàng)目與斯諾克長(zhǎng)沙大師挑戰(zhàn)賽，浸潤(rùn)在國(guó)家級(jí)體育賽事項(xiàng)目的全媒體運(yùn)營(yíng)中，我從前期的策劃構(gòu)思、拍攝制作，到在老師的指導(dǎo)下與組員們精確到幀的嚴(yán)苛制作，再到作品發(fā)布后數(shù)據(jù)跳動(dòng)的那一刻，每一天的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是‘真刀真槍’的國(guó)字號(hào)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐?！焙？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院中廣天擇傳媒學(xué)院2022級(jí)學(xué)子朱行喆參與完學(xué)院兩大國(guó)家級(jí)體教融合實(shí)踐項(xiàng)目后深有感慨。

近年來，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院中廣天擇傳媒學(xué)院持續(xù)創(chuàng)新校企合作辦學(xué)的人才培養(yǎng)模式，探索出一條適合自身發(fā)展、完美融合行業(yè)資源、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的體教融合特色路徑。

構(gòu)建“傳媒+體育”閉環(huán)生態(tài)

2023年4月，海南省教育廳、海南省發(fā)展和改革委員會(huì)、海南省工業(yè)和信息化廳等三部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公布海南省第一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)名單的通知》，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院中廣天擇傳媒學(xué)院成功入選。

學(xué)院踐行“獨(dú)立思考，崇尚實(shí)踐”的辦學(xué)理念，持續(xù)發(fā)揮合作辦學(xué)的行業(yè)資源和實(shí)踐教學(xué)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)體教項(xiàng)目的深度融合。早在2022年10月，該學(xué)院就與中國(guó)壘球協(xié)會(huì)開展跨界合作，選派出由18名優(yōu)秀學(xué)員組成的實(shí)踐項(xiàng)目組，聯(lián)動(dòng)中廣天擇傳媒股份有限公司的優(yōu)質(zhì)行業(yè)資源，承擔(dān)首屆中國(guó)壘球聯(lián)賽第二階段的體育展示與現(xiàn)場(chǎng)氛圍、直播、視頻視覺、宣傳推廣四大板塊的實(shí)操任務(wù)，結(jié)合體育垂類賽道，為中國(guó)壘球聯(lián)賽定向培養(yǎng)和輸送專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力并行的應(yīng)用型“傳媒+體育”人才。

“中國(guó)壘球聯(lián)賽的全媒體運(yùn)營(yíng)標(biāo)志著該學(xué)院的項(xiàng)目制實(shí)踐教學(xué)正式進(jìn)入國(guó)家級(jí)體育賽道，通過學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生，企業(yè)整合行業(yè)資源同時(shí)提供實(shí)踐導(dǎo)師，共同為國(guó)家級(jí)體育賽事提供了人才培養(yǎng)平臺(tái)的全新范式，學(xué)生直接參與產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)，形成‘真題真做’的教學(xué)閉環(huán)”。中廣天擇傳媒股份有限公司副總經(jīng)理、學(xué)院院長(zhǎng)喬志介紹，學(xué)院開創(chuàng)的“傳媒+體育”育人模型正釋放強(qiáng)大動(dòng)能。2022年與中國(guó)壘球協(xié)會(huì)的破界合作中，25人尖兵團(tuán)隊(duì)深度介入賽事全鏈條運(yùn)營(yíng)，開創(chuàng)“行業(yè)命題-校企解題-實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)題”的教學(xué)閉環(huán)。這種將課堂搬進(jìn)控制臺(tái)、讓教案變成直播方案的項(xiàng)目實(shí)踐，使學(xué)生在體育展示、視覺包裝等核心崗位獲得真槍實(shí)彈的淬煉。

24名師生在浙江紹興棒壘球體育文化中心參與2022中國(guó)壘球聯(lián)賽第二階段宣傳推廣運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目

在國(guó)家級(jí)賽事項(xiàng)目中淬煉成才

歷經(jīng)中國(guó)壘球聯(lián)賽連續(xù)兩年的跨界合作，該學(xué)院人才培養(yǎng)的思路與路徑愈發(fā)明晰，開啟“傳媒+體育”綜合交叉培育模式：突破思維定式、拓展思維廣度；重構(gòu)課程體系，加大對(duì)專業(yè)核心課程、綜合課程及交叉課程的支持力度，推動(dòng)課程向綜合化、項(xiàng)目化、前沿化轉(zhuǎn)型，構(gòu)建適應(yīng)未來科技發(fā)展的學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)體系；同時(shí)深化產(chǎn)教協(xié)同，著力打通“知識(shí)孤島”與“實(shí)踐遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)”等壁壘。

“學(xué)院、企業(yè)、體育賽事三者協(xié)同的人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，給傳媒學(xué)子拓展了‘新賽道’，提升了專業(yè)技能，提供了很好的實(shí)踐平臺(tái)”。說起學(xué)院的體教融合實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目，執(zhí)行院長(zhǎng)佘紅云深有感慨：“2024年，學(xué)院的體教融合再次升級(jí)，承擔(dān)第一屆全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽事運(yùn)營(yíng)和宣傳工作，師生們以過硬的專業(yè)能力和出色的執(zhí)行力贏得了‘三大球’長(zhǎng)沙賽區(qū)組委會(huì)的高度認(rèn)可，其實(shí)踐能力再次通過市場(chǎng)檢驗(yàn)，充分展現(xiàn)了學(xué)院在‘體教融合’領(lǐng)域的教學(xué)成果?！?/p>

由國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合主辦的第一屆全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)是我國(guó)首次專門針對(duì)青少年三大球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)立的全國(guó)性體育賽事。運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)足球、籃球、排球男女共6個(gè)小項(xiàng)，來自全國(guó)25個(gè)省區(qū)市的96支隊(duì)伍共1500余名青少年運(yùn)動(dòng)員齊聚湖南，同場(chǎng)競(jìng)技。根據(jù)三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事實(shí)際需求，學(xué)院師生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特別設(shè)立四個(gè)核心小組：視頻組、社會(huì)宣傳組、新聞組和新媒體組，每個(gè)小組各司其職，共同為賽事貢獻(xiàn)智慧和力量。

來自該學(xué)院2022年播音與主持藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生陳嘉儀說：“這是我第一次深入賽場(chǎng)近距離和運(yùn)動(dòng)員溝通交流，深刻感受到湖南運(yùn)動(dòng)湘軍身上‘吃的苦，霸得蠻’的精氣神。不僅如此，我還作為一對(duì)一聯(lián)絡(luò)員服務(wù)河南團(tuán)部。在實(shí)踐中我逐漸感悟到，每一場(chǎng)比賽看不見的背后，都是不同部門協(xié)調(diào)運(yùn)作的結(jié)果。小到出行用車，大到出席參會(huì)，作為項(xiàng)目實(shí)踐者和志愿者，我必須思考更多細(xì)節(jié)，才能自如地參與每一個(gè)環(huán)節(jié)。比賽閉幕式后，我收到了來自河南省代表團(tuán)的表?yè)P(yáng)信，這封表?yè)P(yáng)信激勵(lì)著我在未來的工作中繼續(xù)多思考、多學(xué)習(xí)，將課堂上的知識(shí)結(jié)合實(shí)踐，更好地展現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)子的風(fēng)采！”

當(dāng)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)現(xiàn)量子糾纏式的深度耦合，這里走出的不僅是傳媒人才，更是具備“跨界面”思維的數(shù)字時(shí)代破壁者。

學(xué)生陳嘉儀（第一排左二）與攝制組在第一屆全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)湖南女子排球隊(duì)專題片拍攝后合影

合力打通產(chǎn)教融合“最后一公里”

賽事育人與產(chǎn)業(yè)需求零距離接軌在國(guó)家級(jí)體育賽事的聚光燈下，學(xué)院以“賽事育人”新模式打破傳統(tǒng)教育壁壘，創(chuàng)新構(gòu)建“賽事即課堂”教學(xué)體系，將《短視頻制作》等專業(yè)課程植入中國(guó)壘球聯(lián)賽、三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)等400余場(chǎng)國(guó)家級(jí)賽事現(xiàn)場(chǎng)，打造出“全真化+沉浸式”教學(xué)場(chǎng)景。這種將“行業(yè)導(dǎo)師帶教”與“真實(shí)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)”深度融合的實(shí)踐教學(xué)，成功破解了傳媒教育“知行脫節(jié)”的痼疾，實(shí)現(xiàn)教學(xué)場(chǎng)景與產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的無(wú)縫銜接。

2025年核心教學(xué)實(shí)踐中，該學(xué)院持續(xù)深化“體教融合”戰(zhàn)略：聚焦第十五屆全運(yùn)會(huì)群眾乒乓球預(yù)賽（南方賽區(qū)）及2025CBSA斯諾克長(zhǎng)沙大師挑戰(zhàn)賽，搭建起涵蓋賽事策劃、融媒體傳播、品牌運(yùn)營(yíng)的全鏈條實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。學(xué)生在參與4K超高清轉(zhuǎn)播、元宇宙虛擬直播等前沿技術(shù)應(yīng)用的同時(shí)，更深度掌握體育營(yíng)銷、危機(jī)公關(guān)等行業(yè)核心技能，構(gòu)建起“技術(shù)+創(chuàng)意+運(yùn)營(yíng)”的復(fù)合型能力矩陣。

2025CBSA斯諾克長(zhǎng)沙大師挑戰(zhàn)賽宣推團(tuán)隊(duì)在賽場(chǎng)與斯諾克世界級(jí)選手馬克·威廉姆斯、馬克·艾倫合影

?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院校長(zhǎng)陳嘯教授介紹：“作為國(guó)內(nèi)產(chǎn)教融合的先行者，海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院中廣天擇傳媒學(xué)院自2016年起持續(xù)深化教育改革。學(xué)院貫通‘教育鏈-人才鏈-產(chǎn)業(yè)鏈-創(chuàng)新鏈’，構(gòu)建起傳媒與體育產(chǎn)業(yè)雙向賦能的創(chuàng)新生態(tài)。這種跨界融合不僅重塑了專業(yè)人才培養(yǎng)范式，更開辟出高校高質(zhì)量發(fā)展的新賽道——近三年，畢業(yè)生在體育傳媒領(lǐng)域就業(yè)率持續(xù)攀升，參與制作的賽事內(nèi)容全平臺(tái)傳播量突破50億次，交出產(chǎn)教協(xié)同育人的亮眼答卷”。

（作者：朱江 中廣天擇傳媒教育中心品牌總監(jiān)、中廣天擇傳媒學(xué)院產(chǎn)教融合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）