“看到孩子們將廢舊物品和自然物改造成各種創(chuàng)意新穎的藝術(shù)作品，我感到非常震撼。”一位家長在參加完?？谑徐`山鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦的“玩轉(zhuǎn)趣味游戲，樂學(xué)垃圾分類”活動后感慨道?！坝變簣@開展的環(huán)保教育，就像一場充滿生命力的魔法，讓孩子小小的世界里，悄然綻放出對自然的敬畏與熱愛。孩子在家也開始主動進(jìn)行垃圾分類，并且養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。”

5月16日上午，?？谑徐`山鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合海口市城市管理局垃圾分類事務(wù)中心，舉辦了一場別開生面的環(huán)保教育實踐活動。此次活動旨在深入踐行環(huán)保教育理念，推動垃圾分類知識在幼兒群體中的普及?；顒舆€邀請周邊其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)園所60名園長教師開展了一場生動有趣的環(huán)保教育之旅。

本次活動結(jié)合幼兒園環(huán)保教育課程成果，以“垃圾分類趣味游戲”為主要形式，將環(huán)保知識融入到孩子們喜聞樂見的游戲環(huán)節(jié)中，真正做到“寓教于樂”。活動中，孩子們通過角色扮演、分類挑戰(zhàn)、互動問答等豐富多彩的游戲項目，在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了垃圾分類的相關(guān)知識。專業(yè)講師以通俗易懂的方式講解了垃圾分類的重要性，讓孩子們對可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾有了初步的認(rèn)識。隨后，孩子們積極參與到精心設(shè)計的垃圾分類趣味游戲中，現(xiàn)場歡聲笑語不斷。

活動現(xiàn)場，幼兒園的老師們也積極參與其中，她們與孩子們一起游戲、一起學(xué)習(xí)，共同感受垃圾分類的樂趣?！昂⒆觽兊姆e極性都非常的高，努力分辨垃圾類別，出錯了也不氣餒，通過游戲他們對垃圾分類越來越熟悉”現(xiàn)場參加活動的老師說道，除了主題教育教學(xué)外，我們把垃圾分類知識融入日常教學(xué)中，通過游戲和五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，讓孩子們了解不同垃圾歸宿，引導(dǎo)孩子思考垃圾正確處理后環(huán)境的美好。

?？谑徐`山鎮(zhèn)中心幼兒園園長吳淑玲表示，我們始終秉持“靈動育人，自然成長”的理念，將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活、游戲和家庭實踐中。開展此次活動，是為了將我們?nèi)陙黹_展的環(huán)保教育向其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園做輻射和推廣，推動環(huán)保理念在生活中落地。接下來我們會結(jié)合《海南省“綠美自貿(mào)港”三年行動方案（2025—2027）》中生態(tài)育人的要求，積極推進(jìn)“小靈娃”綠色成長計劃，共同為營造綠色、環(huán)保的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

?？谑忻捞m區(qū)教學(xué)研究室學(xué)前教育教研員王麗虹老師表示，我們非常重視從娃娃抓起的環(huán)保教育，從小開展的啟蒙教育恰恰是我們幼兒園倡導(dǎo)的教育理念。自從海口市靈山鎮(zhèn)中心幼兒園申報環(huán)保教育課題以來，美蘭區(qū)教育局和教研室也積極為他們搭建課題指導(dǎo)、課題宣傳和輻射的交流平臺，讓我們美蘭區(qū)的幼兒園都能感受到從一日生活滲透環(huán)保意識。我們希望并且呼吁幼兒園、甚至小學(xué)低齡段的孩子從生活、學(xué)習(xí)中自然而然地滲透環(huán)保教育，讓我們的孩子成為一位優(yōu)秀的海南自貿(mào)港接班人。